中共浙江省委党校2026年第一期习近平新时代中国特色社会主义思想进修三班学员，中共绍兴市委党史研究室主任  朱全红

书法艺术承载着中华文明数千年的历史积淀，是中华优秀传统文化的重要载体。自“天下第一行书”《兰亭集序》问世以来，绍兴书法名家辈出，精品佳作层出不穷，“兰亭书法”声名远播，使绍兴成为享誉中外的“书法之乡”。推动“兰亭书法”文化国际传播，对于赓续传承历史文脉，提升绍兴城市国际知名度与美誉度，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展具有重要的政治意义和现实意义。笔者通过文献研究和实地调查相结合的方式，开展了“兰亭书法”国际传播课题研究，深入分析绍兴书法文化国际传播的历史脉络、现实挑战，并结合学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，立足历史视角提出五点启示，努力为浙江共同富裕示范区建设作出积极贡献。

一、深刻把握推动“兰亭书法”文化国际传播的根本遵循

习近平总书记高度重视中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，在浙江工作期间多次到绍兴调研指导，对绍兴文化建设、“兰亭书法”文化传播提出了一系列极具前瞻性、针对性的指示要求，展现出他对赓续传承优秀传统文化的高度自觉、对绍兴文化发展的深切关爱，为绍兴持续擦亮“兰亭书法”金名片，更好担负起新时代的文化使命提供了根本遵循。

（一）坚定赓续弘扬的文化自信。习近平总书记指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂”；“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信”；“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”；当今世界文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，“文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中”。党的十八大以来，习近平总书记创造性提出了“文化自信”的时代命题，阐述了文化在国家建设中的重要地位。针对传承书法文化，他指出“中国的汉文字非常了不起，中华民族的形成和发展离不开汉文字的维系”；“书法是中华文化瑰宝，包含着很多精气神的东西，一定要传承和发扬好”；“书法既能提高文化素养、陶冶心情，又能养浩然之气”；还特别嘱咐北京市海淀区民族小学师生“书法课必须坚持”。针对绍兴的书法文化，他先后4次到绍兴兰亭视察调研，专程到绍兴文理学院兰亭书法艺术学院、绍兴中国画院指导工作，勉励绍兴党员干部要全文背诵《兰亭序》，强调“绍兴的地域文化是中华民族文化中的瑰宝”，并鼓励“绍兴人完全可以有一种历史积淀上的自豪感和文化上的优越感”，要求“努力在文化发展方面做到全省前列”，为绍兴赓续弘扬优秀传统文化和书法文化指明了方向。

（二）扛起保护传承的责任担当。习近平总书记注重身体力行推动书法文化的保护传承。在河北正定工作期间，当了解到一位同事有书法特长时，便请他帮忙写了两幅字挂在自己办公室。当在正定隆兴寺院看到元代书法家赵孟頫所书“本命长生祝延碑”缺乏保护时，他当即严肃指出“我们保管不好，就是罪人，就会愧对后人”。当了解到隆兴寺工作人员在售卖朱熹题写的“容膝碑”拓片时，立即要求“以后不能拓碑了，要把朱熹的题字碑封存起来，保护好”。1984年，他在《中国青年》杂志上撰文介绍隆兴寺“龙藏寺碑”，指出该碑文书法苍劲有力，上承南北朝的余风，下开初唐书法诸家的先河，是隶书向楷书过渡的代表作。在浙江工作期间他将加强传统文化保护提到新的高度，指出“文化遗产是民族智慧的结晶”，“其中蕴含着一个民族特有的精神价值、思维方式和创造力、生命力、想象力”。“保护文化遗产，是我省各级党委、政府的历史使命和神圣职责”，强调如果不重视文化遗产就是意识问题、政绩观问题。针对绍兴的工作，他曾专程调研绍兴城市广场的古碑坛，指出“绍兴都是宝，文化遗存很丰富，你们要好好地保护和利用”，2003年还专门就兰亭古迹作出批示，强调要加强保护。习近平总书记以身作则、率先垂范，为各级加强优秀传统文化的保护传承作出了表率。

（三）把握守正创新的方向规律。针对文化的传承发展，习近平总书记要求体现人民性原则，指出“人民创造艺术，艺术属于人民”，“文化即‘人化’，文化事业即养人心志、育人情操的事业”，“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺”。在发展方向上要求保持文化的先进性，指出“先进文化顺应历史潮流，反映时代精神，是人类文明进步的结晶，是人类社会发展的灵魂……”，“要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章”。在发展路径上，主张“借鉴和吸收国内外挖掘开发利用文化资源的经验，促进传统文化资源优势转化为文化产业优势”；“要加强对中国优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来”。在发展重点上要求强化市场导向，指出“在社会主义市场经济条件下，文化产品的生产和传播，绝大部分都要进入市场”，“有市场的文化不一定是先进文化，但没有市场的文化，肯定不是先进文化”，提出“文化建设必须激活、传承优越的文化基因，充分地提升文化软实力，更好地发挥文化对经济发展的反作用力，推动经济社会的发展”。

（四）占据对外传播的战略主动。对于中华文化国际传播面临的形势，习近平总书记指出，当前我们“挨打”“挨饿”的问题已经得到基本解决，但“挨骂”的问题还没有得到根本解决。在工作重点上，强调“要不断提升国家文化软实力和中华文化影响力；更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象”；指出“中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠穷兵黩武，不是靠对外扩张，而是靠中华文化的强大感召力和吸引力”；强调“我们有本事做好中国的事情,还没有本事讲好中国的故事？我们应该有这个信心”。在战略方向上，则要求“推进国际传播格局重构，创新开展网络外宣，构建多渠道、立体式对外传播格局”；形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。在具体策略上，则强调“要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性”。在工作实践中，则要求用好书法、国画等传统文化瑰宝，向世界宣传推介我国优秀文化艺术，让国外民众在审美过程中感受魅力，加深对中华文化的认识和理解。对此，他还多次在国际交往中亲自推广传播书法文化，如2017年４月，习近平总书记曾向时任美国总统特朗普介绍中国书画装裱工艺，并赠送书法作品；2017年5月，在“一带一路”国际合作高峰论坛上，习近平总书记引用《兰亭集序》“群贤毕至，少长咸集”名句，向参加论坛的各国来宾表达欢迎之意，以实际行动坚守中华文化立场，体现了极强的文化自信和战略主动。

二、绍兴市推动“兰亭书法”文化国际传播的生动实践

绍兴市委市政府历来高度重视文化建设，持续加强书法文化的传承保护与国际传播，着力以“兰亭书法”为核心品牌，构建了涵盖教育普及、学术研究、产业融合、国际交流的立体传播体系，探索出了一条中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的实践路径。

（一）夯实国际传播文化根基。改革开放后，绍兴书法事业迎来新的发展机遇。1979年兰亭被列为首批整修的文物单位。1981年4月江浙沪地区著名书法家集聚绍兴兰亭，倡议成立兰亭书会，10月改革开放后首次全国性书学研究学术会在绍兴举行；1982年5月兰亭书会正式成立；1983年4月纪念王羲之撰写《兰亭集序》1630周年大会在兰亭举行。鉴于书会活动的蓬勃发展，绍兴市准确把握书法文化中兴的历史契机，大力加强书法文化政策供给。1985年1月绍兴市人大常委会将每年农历三月初三确定为书法节，4月首届书法节在绍兴开幕。2008年绍兴被命名为“中国书法名城”，2013年“中国书法兰亭奖”颁奖仪式永久落户绍兴。至2025年，第41届书法节活动圆满举办，该项展会逐步成为书法领域最具影响力的文化盛会。同时，绍兴市大力建设书法展陈设施，1989年4月兰亭书法博物馆建成投用，这是全国第一个书法博物馆。2003年市政府启动兰亭保护整治工程，大规模提升相关基础设施，2005年兰亭被评定为4A级旅游景区，2015年兰亭书法博物馆新馆落成，2025年兰亭书法文化提升项目入选浙江省首批文化基因激活工程标志性项目。此外，2021年建成徐渭艺术馆，并在书圣故里、大禹陵、沈园、鲁迅故居、周恩来祖居、浙东运河博物馆、绍兴方志馆等综合性展馆和知名景区中增加书法元素，加强古籍碑帖铭文修复保护，推动书法文化融入绍兴全域旅游，持续涵养提升了书法之城的浓厚氛围，为“兰亭书法”的域外传播和国际传播奠定了坚实基础。

（二）打造国际传播文化品牌。书法文化国际传播需要高效能的标志性品牌引领。自兰亭书法节创设以来，绍兴市始终将其作为国际交流的重要品牌进行谋划打造。注重不断丰富书法节内涵，1985年首届书法节举办了曲水流觞活动、百人书法表演和书画作品展。此后，逐步增加了晋圣仪式、书法奖颁奖仪式、学术交流会、诗书大会、文艺创作赛、文艺表演、艺术品拍卖会等内容，与时俱进丰富拓展交流传播方式，逐步打造了具有广泛影响的“兰亭书法”品牌。注重加强国际间交流互动，先后邀请一大批日韩书法家参加书法节活动；在历届书法节期间先后接待日本、韩国、美国、印度尼西亚、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国家访问团；结合节会举办中日兰亭书会、韩国书法邀请展、绍台两岸书画艺术交流展、嵊州国际书法朝圣节等专题活动，有效提升了“兰亭书法”的国际影响力。注重提升衍生性品牌价值，1990年书法节提出以书联友、服务经济的宗旨；1996年专门邀请各国工商界来宾参加书法节，洽谈签约合资合作项目；2017年推出“兰亭的故事”文创品牌，开发雅集、曲水流觞等千余款产品；2023年兰亭文化旅游度假区获批为省级旅游度假区，串联市内多处景点，推动大禹文化、阳明文化、越剧文化、黄酒文化等诸多优秀传统文化瑰宝与“兰亭书法”交相辉映、互促共进，全面提升了绍兴城市文化内涵。

（三）培育国际传播人才梯队。书法文化国际传播需要大量的专业人才，围绕传承赓续书法文化，绍兴市将完善书法教育体系、加强专业人才培养列为重要环节。在高等教育方面，2003年建立兰亭书法艺术学院，这是国内首家书法专业学院。2005年推动在我国高教目录中增设“书法学”专业。2006年兰亭书法艺术学院开始招收书法学本科生，标志着绍兴市书法高等教育体系的建立。2015年兰亭书法艺术学院获批硕士学位授予权，2018年正式招收首批硕士研究生，同年获批教育部首批“中华优秀传统文化传承基地(书法)”，2019年又被列为教育部“中外人文书法交流基地”，成为全国书法文化传承创新高地。2024年书法学(师范)专业通过教育部认证，成为全国首个通过认证的书法专业，至当年底兰亭书法艺术学院已累计为社会输送书法专业人才1044人。在社会教育层面，2015年推出“书法专家门诊”，组织书法家累计为市民提供公益指导、普及书法教育200余期，2017年该项目被文化和旅游部评为“最佳创意项目”，工作机制在全国得到推广。在基础教育层面，2004年启动“书法进课堂”工程，全市500余所中小学开设书法课程，2012起开展全市中小学“书法教育推进工程”，并利用市内特色研学基地，持续迭代“跟着课本游绍兴”品牌，推出《书法第一课》、“探寻之字旅行”等研学课程，构建了课堂教育与实践教学相结合的模式机制，形成了从基础教育到高等教育的完整书法人才培养体系，为“兰亭书法”的国际传播提供了有力人才支撑。

（四）探索国际传播方法路径。举办国际性书法展览是推动兰亭书法文化对外的主要方式之一。改革开放以来，绍兴市共推动举办国际性大型书法展览百余场次，覆盖日本、韩国、新加坡等东南亚国家，法国、德国等欧洲国家以及我国港澳台地区。其中“中日韩友好书法展”“东亚文化之都国际书法邀请展”等成为固定交流项目。2008年北京奥运会期间，组织“中国书法世界行”活动，在20多个国家同步展出兰亭主题作品。2017年举行《兰亭的故事》海外巡展，有力推动了“兰亭书法”的跨文化传播。基于书法高等教育的良好基础，2015年绍兴文理学院在新西兰奥克兰大学设立首个海外“兰亭书法学堂”，至2025年兰亭书法艺术学院已在14个国家设立了16个“兰亭书法学堂”，遍布大洋洲、欧洲、美洲、亚洲，累计已派出24名专业教师、280名学生到国外合作院校、机构开展书法教学，项目累计覆盖国外合作院校师生逾2万人，被评为2021年度浙江省宣传思想文化工作创新项目和2024年国际传播十佳案例。在推动书法海外教育的同时，持续加强书法文化国际传播课程建设，兰亭书法艺术学院探索建设“动态模拟系统+线上课程+线下实践”教学体系，制作“中国书法十八讲”电子教材，“墨道”书法动态模拟系统、“纸上的舞蹈”书法临摹视频，以及“汉字一百个”在线双语课程等，推动书法教学突破时空限制，形成“虚实结合”的规模化传播效应，有效推动了“兰亭书法”文化的国际传播。

在总结工作成效的同时，对照更高的标准要求，当前“兰亭书法”文化国际传播中还面临着一些困难和问题。一是存在跨语种传播的障碍，从高语境文化向低语境文化传播的困境有待克服。二是师资储备还不够充分，现有教学人才难以满足大规模高质量国际传播需求。三是对新媒体运用还不够深入，限制了面向国际社会传播的深度和广度。四是传播对象还不够广泛，面向高舆论引导力群体传播有待进一步深化。五是传播效果还有待加强，“兰亭书法”文化这张金名片还有待进一步擦亮。

三、推动“兰亭书法”文化国际传播的历史启示

在新的历史阶段，持续推动“兰亭书法”文化国际传播，要深入学习贯彻习近平总书记关于担负起新时代的文化使命重要论述，通过加强人才培养、优化传播方式、拓展传播载体，持续推动书法文化的创造性转化和创新性发展。建议应着重加强以下几个方面工作：一是突出传播重点。推动“兰亭书法”文化国际传播，最终目的是为了提高中华文化的国际传播力、感召力、亲和力和引导力。在书法文化国际传播过程中，应注重加强书法审美范式和中华文化内涵介绍，使用通俗易懂的语言，系统阐释书法审美的笔法、字法、章法、墨法、意境，并以此为基础融入中华文化背景宣传，通过讲故事、讲历史、讲艺术、讲道理的方式，借用书法文化展现中华民族的思维方式、人格精神与性情志趣，阐述中国人民的宇宙观、天下观、社会观、道德观，用书法文化架起中外沟通交流的桥梁。二是选准传播对象。书法文化蕴含了汉字载体性、阴阳哲学观、时空交叉观、儒释道哲学等文化密码信息，中国书法同汉语均为典型的高语境文化符号，在面向欧美低语境文化国家受众传播时存在天然壁垒。因此，在推动“兰亭书法”文化国际传播时，应把握好传播学的圈层性规律，深刻了解受众的认知接受能力，优先面向高知人群、政经精英人群和华人群体，借助我国在政治经济体育科技等领域的影响力，聚焦高舆论引导力群体建立书法审美共识，主动占领书法文化国际传播的“桥头堡”，建立起文化出海的“根据地”和“势力圈”。三是选育专业人才。推动“兰亭书法”文化国际传播需要大量的专业人才，要依托兰亭书法艺术学院及本地高校，加大书法艺术、文化传媒、国际传播等复合型人才培养力度。在课程设置上针对性加强书法艺术、中华传统文化、教育学、传播学、外语基础、对象国文化、新媒体技术等课程。着力培养既熟练掌握书法艺术知识，又了解传播地的文化传统，既具有专业教育能力，又能运用新兴媒体的复合型书法文化国际传播人才。立足书法文化和传播地文化的契合点组织教学、开展活动，不断增强国际书法教育的黏合力、传播力、辐射力。四是拓展传播渠道。互联网时代为“兰亭书法”文化国际传播提供了机遇，同时也带来了挑战。通过规范渠道检索Facebook、Instagram、YouTube、Twitter（X）、TikTok等国际主流社交媒体平台，发现书法文化主题内容较少，讨论话题不多，而且传播关注度较低，说明在相关领域存在较大拓展空间。推动书法文化国际传播，应积极布局上述新媒体平台，针对性开发符合现代媒体传播规律，易于青年受众体验接受的书法文化产品，有效发挥出新兴媒体的杠杆效应，为传统的人际传播、大众传播模式赋能提质。五是丰富传播载体。书法文化承载形式生动多样，除书法作品之外，绘画、篆刻、铭文、印章、器皿、织物、艺术表演等也包含了大量的书法元素。推动“兰亭书法”文化国际传播，应积极拓展相关周边产业，致力于推动跨界融合。一方面应深度挖掘绍兴的传统文化基因，开发形式新颖、适销对路的文创产品，通过市场化的方式推进书法文化的柔性传播。另一方面应积极参与和融入国际拍卖收藏市场，大力推介绍兴的书法名家名作，面向高知高净值人群推介“兰亭书法”，提升绍兴书法作品的品牌溢价，积极推动文化出海、擦亮“兰亭书法”文化IP，努力为浙江共同富裕示范区建设增光添彩、添砖加瓦。